Considering Transversal Competences, Personality and Reputation in the Context of the Teachers’ Professional DevelopmentRenata Čepić, Sanja Skočić Mihić, Darko Lončarić et al.|International Education Studies|2015Cited by 33
STRUKTURA VRIJEDNOSNIH ORIJENTACIJA I HIJERARHIJA VREDNOTA UČENIKA STRUKOVNIH ŠKOLANataša Vlah, Sanja Tatalović Vorkapić, Darko Lončarić|Drustvena istrazivanja|2011Cited by 3
Validacija hrvatske verzije ljestvice socio-emocionalne dobrobiti i otpornosti predškolske djeceSanja Tatalović Vorkapić, Darko Lončarić|Hrvatska revija za rehabilitacijska istraživanja|2014Cited by 2
Posreduje li profesionalno sagorijevanje učinke osobina ličnosti na zadovoljstvo životom odgojitelja predškolske djece?Sanja Tatalović Vorkapić, Darko Lončarić|Hrčak Portal of scientific journals of Croatia (University Computing Centre)|2013Cited by 2
Vocational School Students’ Value Orientations as Predictors of Behavioral Patterns in Social ConflictsNataša Vlah, Sanja Tatalović Vorkapić, Darko Lončarić|Unknown|2011Cited by 1