A multi-component curriculum to promote teachers’ mental health: Findings from the PROMEHS programValeria Cavioni, Elisabetta Conte, Sabina Gandellinia et al.|International Journal of Emotional Education|2023Cited by 37
PROMEHS Kurikul za promicanje mentalnoga zdravlja u vrtićima i školama: Priručnik za nastavnike u svrhu promicanja mentalnoga zdravlja učenika od 5. do 8. razreda osnovne škole i srednjoškolskih učenikaIlaria Grazzani, Tatiana Vintur, A Agliati et al.|Repository of the University of Rijeka|2022Cited by 0