PESQUISA E FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: APROXIMAÇÕES TEÓRICO-METODOLÓGICASCinara Aline de Freitas, Luis Eduardo Alvarado Prada, Jorge Luiz da Silva et al.|Anais do Encontro de Pesquisa em Educação e Congresso Internacional de Trabalho Docente e Processos Educativos|2007Cited by 0