ОСОБЛИВОСТІ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛІВ ДО РОБОТИ ІЗ ОБДАРОВАНИМИ ДІТЬМИ У КНР
В. М. Алфімов, Д. О. Перепадя(University of Luhansk)
Духовність особистості методологія теорія і практика
September 30, 2020
Cited by 1
Related Papers
Сross-cultural discourse of philological studies: The advanced approaches
|Multidisciplinary Reviews|2024|6
CHINESE AND JAPANESE PHRASEOLOGISMS: A COMPARATIVE ASPECT
|Fìlologìčnì traktati|2023|1
Comparative analysis of Chinese and English idioms and problems of their translation into Ukrainian
|Bulletin of Luhansk Taras Shevchenko National University|2024|1
ІЄРОГЛІФІЧНА ПИСЕМНІСТЬ КИТАЮ ТА ЯПОНІЇ: КОМПАРАТИВНИЙ АСПЕКТ
|Лінгвістичні дослідження|2023|0